Завдання 1 клас з 21.04 по 24.04

Завдання 1 клас 

з 21.04 по 24.04

Зробити звуко- буквенний аналіз слів: сіль, тінь, день, пеньок, 

радість,лялька.

За зразком. (модель слова пишемо знизу, як завжди, потім записуємо звуки і рахуємо кількість складів, звуків, букв). 

                                                  Ь

но – ньо     ло – льо     то – тьо     карасі- карась     пень-пеньок     лось – льон

сі-рень-кий  бі-лень-кий   си-вень-кий ле-гень-кий   ма-лень-кий то-нень-кий

Зроби звуко – буквений аналіз слів: кінь, лось, пеньок

Прочитай чистомовку

Ось-ось-ось — з лісу вийшов лось.

Ень-ень-ень — виліз жук на пень.

Інь-інь-інь — під деревом тінь.

Ась-ась-ась — у ставку карась.

Іль-іль-іль — подай, будь ласка, сіль.

Прочитай текст і дай відповіді на запитання. Спиши.

На ставку

   Василько з дідусем ідуть раненько на ставок. Зупинились під лозами. Дідусь сів на пеньок і закинув вудку. Мить  і карась - у повітрі.

-Про кого ця розповідь?

-Куди пішли дідусь і Василько?

-Що вони там робили?

-Хто спіймав рибу?

-Яку рибу спіймав дідусь?

Прочитай текст. Підбери заголовок. Спиши.

       Хлопчик сидів біля вікна й пускав мильні бульбашки. Вітерець підхоплював їх. Вони летіли над квітником і хотіли піднятися вище за дерева.

       А одна велика Мильна Бульбашка полетіла в синє небо.

       Побачила Мильну Бульбашку Ластівка, полинула до неї. Летить поруч і дивується:

-Яка Ви гарна! Ви чарівна пташка!

-Так, я чарівна пташка, - відповіла Бульбашка. – Одежа на мені веселкою виграє.

      Доторкнулася Ластівка до одежі - Мильна Бульбашка лопнула.

- Де ж поділася чарівна пташка? – здивувалася Ластівка.

Прочитай тексти. Придумай свою назву. Спиши.

Булька і бурулька

Сіренький котик Булька вийшов з будинку. На мить він зупинивсь на ґанку. Легенький вітер залоскотав йому тоненькі вуса. Раптом на носик котикові впала крапелька води. Булька задер голову догорe. Над ним висіла прозора бурулька.

— Скоро весна, — подумав котик. — Розтане сніг і побіжать струмки. Дерева стануть зеленими. Пташки співатимуть веселі пісенькe. Тоді увесь день буду гратись у дворі.

У Льоні іменини

       У маленького Льоні сьогодні іменини. До нього прийшли друзі. Вони принесли різні подарунки. Івась подарував Льоні мильні бульбашки. Вони були легенькі і вільно плавали в повітрі. Олесь приніс альбом і кольорові олівці. Аліна подарувала іграшкову карусель. Мишко — повітряні кульки. А Петрусь приніс справжнісінький бінокль. Мама Льоні запросила гостей до столу і пригостила пирогом. Діти задоволено смакували.

Математика

https://www.youtube.com/watch?v=OxqGMero9vE

Природознавство . Якими бувають рослини?

https://www.youtube.com/watch?v=GJkEr5f5u1o
https://www.youtube.com/watch?v=LPXxLSTWd-w

Як організувати робоче місце для школяра

У дитини-школяра обов'язково має бути власний робочий простір, де вона зможе спокійно зробити уроки, зайнятися творчістю або почитати книгу.

Враховуйте інтереси дитини при організації робочого місця. Якщо вона любить малювати - більше місця приділіть альбомам та олівцям. Обожнює подорожі - над столом можна повісити карту світу. Важливо, щоб сідаючи за стіл, дитина відчувала емоційний комфорт.

 Письмовий стіл має відповідати наступним критеріям - край столу розташовується на рівні грудей школяра, ноги стоять на підлозі, руки, зігнуті в ліктях, розташовані на столі. Робочий стіл повинен знаходитися в самій освітленій частині кімнати. Бажано ставити його біля вікна так, аби світло падало зліва. Також необхідна настільна лампа. При цьому не можна дозволяти дитині працювати тільки при лампі - якщо на вулиці темно, потрібно включати світло і в кімнаті. Обираючи колірну гамму, краще віддати перевагу спокійним кольорам, щоб мозок і очі дитини могли відпочити. При цьому потрібні і невеликі яскраві акценти - вони сприяють стимуляції інтелектуальної діяльності.

7. Продумайте, де будуть зберігатися книги, зошити, канцтовари та інше шкільне приладдя. Їх можна тримати в закритих ящиках в столі, в спеціальних контейнерах, шафках або відкритих полицях.

ЧИТАЙТЕ ТАКОЖ: Дитяча кімната на крихітному просторі: 15 головних лайфхаків

8. Купіть дошку з коркового дерева. На ній можна буде залишати розклад уроків, різні нагадування, календар і картинки або написи-мотиватори.